GT01 | Ciencias, Innovación y Tecnologías Digitales
Coordinación:
Andrés Merejo República Dominicana
Maira Baungarten Brasil [email protected]
María Julia Morales Uruguay [email protected]
Silvia Lago Martínez Argentina [email protected]
| Autores | Coautores | TÍTULO |
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PR0GRAMA GT 1 LUNES 4/11 – 2 sesiones paralelas
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| Laboratorio FIA 505 y Laboratorio FIA 508 | ||
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1° Sesión tema 7 Educación y tecnologías digitales
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| Alejandro García Hernández | Aline Marina Ortega Martínez; Javier Herrera Espinosa | Percepción de los estudiantes referente a la integración de la educación superior presencial y la educaciónla educación a distancia. Estudio de Caso. |
| Alejandro Merino Martinez | Aline Marina Ortega Martínez; Javier Herrera Espinosa | Abordando el rezago educativo en nivel superior a través de la implementación de Moocs en México |
| Antonia Olguín Neria | Rodolfo Rodríguez Meneses; | “Inteligencia Artificial en la Educación Primaria: Una Herramienta para el Aprendizaje Personalizado” |
| Luan Carlos Santos Silva | Marcia Danieli Szeremeta Spak y Valdimeire de Oliveira Lima | PERCEPÇÃO DOS DOCENTES SOBRE ENSINO ONLINE E HÍBRIDO NO CONTEXTO PÓS-PANDEMIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA |
| Silvia Lago Martínez | Stella Maris Moreira | Entre Tizas Y Pizarras. Experiencia de docentes de la UBA Com Plataformas y inteligencia artificial |
| Stella Maris Moreira | Diego Tomas Araujo Poumé, Azul Ailén Ferreyra, Celina Giuliano | Educación, Pantallas y Tutelaje Digital en la Primera Infancia: Desafíos y Respuestas en un Entorno Conectado |
| Laboratorio FIA 508 | ||
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2° Sesión paralela Tema 7 Educación y tecnologías digitales
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| Angel Santiango Martínez Betancourth | Más Allá de los Datos: Inteligencia Artificial y la Nueva Era del Análisis Sociológico | |
| Eduarda Marina Wiedemann | Crianças, dinheiro e algoritmos: a transformação da educação financeira na era digital | |
| Josué Feng Soto | Alberth Trejos Trejos; Catalina Carrillo Vargas | Transformaciones Rurales y Alternativas Socioeconómicas en Isla Venado: El Papel de la Extensión Universitaria en los Casos de COOPE ACUICULTORES R.L. y ASLOPES. |
| Marcia Danieli Szeremeta Spak | Luan Carlos Silva Santos | TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO SUPERIOR: PERSPECTIVAS, VANTAGENS E DESAFIOS NA PERCEPÇÃO DO ESTUDANTE |
| Margel Alejandra Parra Fernández | Javid Francisco Escalona Oliveros; Carmen Romero Díaz; Reynier Ramírez Molina | Programa de formación teórico-practico en psicoterapia y telesalud para estudiantes de psicología en Barranquilla, Colombia |
| Guadalupe Correa Lago | Entre clases y pantallas: Tecnologías digitales en la vida escolar adolescente | |
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PR0GRAMA GT 1 MARTES 5/11 – 2 sesiones paralelas
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| Laboratorio FIA 505 y Laboratorio FIA 508 | ||
| 1° Sesión Tema 8 IA, Datos, Control y vigilancia | ||
| Pedro De Barros Correia Amaral | Tempestade Perfeita? Da indústria da insegurança e vigilância e statal até a re gulação da intrusão digital pe lo Estado | |
| Carlos Fernando De Angelis | La opinión pública ante el desafío de la inteligencia artificial | |
| Eduardo Doering Zanella | Revelando epidemias: uma análise da instituição e dos efeitos da categoria de notificação “sífilis em gestantes” no sistema de saúde brasileiro. | |
| Martin Ariel Gendler | Sofía Torres, Solana Moiraghi, Lautaro Caradoso | Buscando en la arquitectura de las plataformas digitales: habilitaciones, restricciones y modulaciones |
| 1° Sesión Tema 4 Plataformas | ||
| Diana Hernández Castillo | Javier Herrera Espinosa | Políticas corporales en el Marketplace de Facebook. Los casos de la CDMX y EDOMEX |
| Yvelisse Melo Castro | Investigación de mercados en entornos virtuales desde un enfoque del cibermarketing | |
| María José Guevara Portuguez | Fabiola Quirós Segura | El sujeto emprendedor en el discurso de la innovación ¿promesa o engaño?: El caso del ecosistema emprendedor en Costa Rica |
| María Del Carmen Vásquez Torres | José Guadalupe Flores López; Santiago Guadalupe Córdova Alvarado | Dirección de las pymes comerciales en su innovación: una reflexión de sus necesidades y retos. |
| Laboratorio FIA 508 | ||
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2° Sesión paralela Tema 1 Ciencia e innovación
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| Andrés Merejo | [email protected] | La incidencia del cibermundo virtual en la República Dominicana (19982020) |
| Hector Alexis Solorzano Navarro | Institucionalidad científica en la Universidad Arturo Prat, Tarapacá, Chile. Análisis de la relación entre ciencia y desarrollo regional | |
| Karen Andrea Gonzalez Cruz | María Olivia Palafox Soto | Gestión del conocimiento y tecnologías digitales: una reflexión teórica hacia la supervivencia. |
| María Olivia Palafox Soto | Karen Andrea González Cruz | Gestión del conocimiento y tecnologías digitales: una reflexión teórica hacia la supervivencia. |
| Gerardo Fernando Fernández Soto | Carolina Arráiz de Fernández, Marilyn Pastrana, José Cartagena, Nydia Rivera, Luis Fuster, Gerardo Fernández Arráiz | Propuesta de ña empresa Spin-Off de malnutrición infantil |
| María Olivia Palafox | Monica Cristina Rodriguez Palacio | Gestión del conocimiento y tecnologías digitales: una reflexión teórica hacia la supervivencia |
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PR0GRAMA GT 1 MIÉRCOLES 6/11 – 2 sesiones paralelas
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| Laboratorio FIA 505 y Laboratorio FIA 508 | ||
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1 Sesión Tema 5 Cultura e industrias culturales
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| Juan Esteban Hernández Betancur | Una perspectiva de las mujeres: uso de servicios FinTech e inclusión | |
| Romina Paola Gala | Flavia Samaniego | Hacia una Industria de Videojuegos Inclusiva: Género, Representación y Experiencias desde Argentina |
| Celina Salvatierra | Exequiel Alonso, Luis Ricardo Sandoval | Su empresa (probablemente) no está preparada para la inteligencia artificial”: tratamiento de las noticias sobre tecnologías 4.0 en medios generalistas argentinos |
| Romina Paola Gala | Hechos en Buenos Aires: un estudio sobre las trayectorias y percepciones de creadores de videojuegos con fines sociales, políticos, artísticos y culturales en el Área Metropolitana | |
| Ysabel Noemi Tejeda Diaz | Cibercuerpo: modificaciones corporales y reconocimiento social | |
| Maíra Baumgarten Corrêa | Ciência, Literatura e Canção: discursos sobre o mundo | |
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2 Sesión paralela Tema 5 Cultura e industrias culturales y 6 organizaciones sociales
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| Fabián Herrera Morales | La práctica cotidiana de las redes sociales digitales: subjetividad, soledad y sociabilidades de los hogares unipersonales | |
| Azul Ailén Ferreyra Paglilla | María Paulina Gallardo Gómez | Perspectivas sobre Plataformas Digitales y Sociabilidad:un análisis comparativo sobre medios de comunicación digital de Argentina |
| Tania Zapatero Romero | Mecanismos sociales de la polarización política digital en México | |
| María del Carmen Molina Cobos | De la innovación en Ciencia y Tecnología a la desigualdad y exclusión social pasando por las externalidades ambientales | |
| Anahí Méndez | Acciones colectivas animalistas y tecnologías digitales. Cierre y reconversión de los zoológicos en Argentina. | |
| Flavia Romina Samaniego | Estrategias de organizaciones sociales para reducir la brecha digital de género en emprendimientos tecnológicos de Argentina. Una mirada tecnofeminista. | |